A feladat az volt, hogy ki-ki válassza ki azt a szót, ami hozzá a leginkább közel áll. A szempont lehet jelentés, hangzás vagy bármi egyéb asszociáció.
Ezután a teendő a következő volt: a szó eredetét, jelentését körül kell járni, azt leírni, hogy miért erre esett a választás, és az egésznek tetszetős formát adni, hogy kiállítható legyen.
A kiállítás remekül sikerült. Az összes eddigi visszajelzés közül erre kaptam a legpozitívabbakat.
A kiállítás megtekintésekor azt a feladatot is kapták még a diákok, hogy beszélgessenek egymással a kiállított munkákról, készítsenek interjúkat a készítőkkel, illetve kérdezzenek meg más osztálybelieket is. A bejövő vélemények és a saját benyomások alapján azután készítsenek egy beszámolót.
Az alábbi összeállításba a munkákat és a beszámolók egy-egy részletét helyeztem el.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése